| Рост и развитие человека |
Рост и развитие человека с 0 до 18 лет. Давно уже замечено, что биологический рост и психологическое развитие человека происходит гетерохронно и неравномерно. В этом небольшом очерке постараемся подробней рассмотреть, как происходит рост и развитие человека.
1) Так на первой стадии роста и развития человека, которая приходится на период, начиная с момента его появления на свет и обрезания пуповины врачом – акушером, начинается активизация всего организма младенца – усиливается ток крови, изменяются её некоторые физико-химические и морфологические свойства. Начинается активная работа пищеварительных желез.
С первым криком начинается работа дыхательной системы. Мозг, под воздействием таких изменений, тоже начинает свою работу более активно, чем до этого в утробе матери.
2) На второй стадии роста и развития человека, которая приходится на период с первого года жизни до достижения им трёх лет, начинается активный рост зубов, костей его скелета. Начинает интенсивно развиваться речь, образуются швы между косточками черепа в его своде. Мозг также продолжает интенсивную работу по развития интеллекта и особенно быстро начинает развиваться такая его функция, как память. Ребёнок начинает понимать свою индивидуальность и независимость от внешних факторов.
3) С трёх – летнего возраста, на третьей стадии роста и развития человека, обучившись неплохо владеть своим телом и выучив уже достаточно слов для общения, ребёнок начинает испытывать потребность в разговоре, игре со своими ровесниками. Так же, он продолжает совершенствовать свои физические возможности, как учится бегать прыгать, у него значительно повышается психомоторная реакция. Сознание начинает вырабатывать такое понятие, как личность, «Я».
4) На четвёртой стадии развития, приходящейся на период с 7 до 10 лет жизни, у человека начинается смена молочных зубов на коренные. Также в этот период начинается появления окостенелости в основных и пястных эпифизах фаланг. Пульс немного снижается и приближается к ритму, характерному для здорового взрослого человека, хотя все равно немного его превосходит (85 – 88 ударов в минуту).
Мозг уже сформировался для получения новых знаний. Также, с того момента, как маленький человек начинает ходить в школу, самосознание начинает формировать новый облик своего «Я». Можно сказать детское «Я» начинает процесс своей социализации. Ребёнок начинает сопоставлять и осознавать не только своё «Я», но и окружающих его людей.
5) Рост и развитие человека на пятой стадии, приходящейся на возраст от одиннадцати лет до тринадцати, не замедляется, а даже ускоряется по некоторым показателям.
Так на этот период жизни человека приходится его половое созревание, начинается активное формирование вторичных половых признаков. Своё поведение и образ мышления человек старается ориентировать на взрослые нормы, у него появляется желание формировать свои цели не только на сегодняшний день, но и наследующую неделю, месяц.
Человек перестаёт строить планы только на день сегодняшний и начинает задумываться о дне завтрашнем.
Начиная с 12 и до 18 лет своей жизни, человек вступает в предпоследнюю фазу своего биологического и физического развития.
Происходит рост его самостоятельности, окончательно сформировываются вторичные половые признаки. Появляется стремление к отделению от влияния взрослых, а с другой стороны, большее влияние на него теперь имеет мнение ровесников и не родных людей.
Статья “Рост и развитие человека” из рубрики | Развитие человека |
Ещё по теме: Интеллектуальное развитие человека
