| Индивидуальность человека |
Индивидуальность человека, формирование его характера и особенного, характерного только для него, стиля поведения в социуме, формируется постепенно на каждом из этапов его психологического развития.
Под термином «индивидуальность», можно понимать совокупность разнообразия и уникальности каждого сознания, мироощущения, достигнутом благодаря разнице в прохождении этих этапов в своём, не только физическом, но и психологическом развитии. В этом небольшом очерке мы рассмотрим подробней становление индивидуальности на начальных этапах развития человека, а именно в период его детства.
Уже сразу после своего рождения человек начинает проявлять своеобразную индивидуальность – он сам тянет свои руки к отцу, матери, он сам вынимает соску из своего рта, и т. д. Но на этом этапе, психологическое и физическое развитие человека не позволяют ему в полной мере проявить свою самостоятельность, индивидуальность. Он во многом по-прежнему зависит от действий окружающих его людей.
И только спустя какое-то время, на последующих стадиях своего развития, его индивидуальность начинает проявляться во всех красках. Началом проявления такой индивидуальности может являться и его первое непослушание, необоснованное упрямство, старание показать окружающим, что он многое может сделать и Сам.
Если в младенческом возрасте правом на индивидуальность человека владеют его мамы, папы, и другие окружающие люди, то по достижению им возраста 2-3 лет, человек в большей степени начинает проявлять свою самостоятельность, индивидуальность. В общих чертах весь процесс становления индивидуальности и самостоятельности человека от его рождения до смерти можно описать так: на начальном этапе своего физического развития человек выступает как случайный индивид, особь.
В последующем происходит его постепенная социализация, и, по мере осознания им элементарных правил взаимоотношений с себе подобными, он начинает ощущать себя, как социальный индивид. На следующих этапах своего развития человек начинает выделять своё «Я» из общей массы других людей и происходит становление персонифицированной индивидуальности, начинается осознания им своего отличия от других.
И только впитав в себя всё многообразие человеческих отношений, разобравшись в социальных связях и в своём месте в них, человек начинает ощущать себя как полноценная, индивидуальная от других личность.
Однако, при неправильном подходе к воспитанию своих детей родителями, особенно на первых периодах их физического и психологического развития, личностей из них может и не получиться.
Если родители постоянно будут стараться на этом этапе развития ребёнка сделать всё за него или, например, запрещать ему различные самостоятельные действия, как поиграть с друзьями в мяч, постучать молотком ради интереса и так далее, у него может наступить разочарование во взрослом мире и это грозит тем, что его индивидуальность прекратит своё развитие.
А уже в его взрослой жизни, отсутствие самостоятельности, индивидуальности грозит ему развитием комплекса неполноценности и всеми вытекающими из него последствиями.
В заключении, хотелось бы ещё раз напомнить родителям, что от того, как и в каких условиях происходило развитие человека в его детстве, во многом зависит и его индивидуальность, самостоятельность во взрослой последующей жизни!
Статья “Индивидуальность человека” из рубрики | Развитие человека |
Ещё по теме: О нравственности
